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Foto do escritorGilsom Castro Maia

Como Pais de Atletas Podem Melhorar Comportamentos Tóxicos



A presença de pais tóxicos no ambiente esportivo, especialmente nas categorias de base, é um problema significativo que pode impactar negativamente o desenvolvimento físico e emocional dos jovens atletas. Estes pais, frequentemente motivados por suas próprias ambições ou frustrações, exercem uma pressão excessiva sobre seus filhos, muitas vezes minando a alegria do esporte e contribuindo para o aumento da ansiedade e do estresse.

Pais tóxicos geralmente apresentam comportamentos controladores, críticos e desrespeitosos tanto com os filhos quanto com treinadores e outros membros da equipe. Eles muitas vezes têm expectativas irrealistas e exigem perfeição, ignorando a importância do aprendizado, do esforço e da diversão no esporte. Esses comportamentos podem levar ao desgaste emocional dos jovens, prejudicando sua autoestima e motivação.

Comentários típicos de pais tóxicos incluem:

  • Comparação constante: "Por que você não joga como o João? Ele sempre faz gols, enquanto você não faz nada!"

  • Minimização dos esforços: "Treinar só três vezes por semana? Se você quer ser alguém no esporte, precisa treinar todos os dias."

  • Críticas destrutivas: "Você perdeu o jogo para o time! Como você pode ser tão ruim assim?"

  • Expectativas irrealistas: "Você tem que ser o melhor em campo, não importa o quê. Não aceito menos do que isso."

  • Desvalorização dos treinadores: "Seu treinador não sabe o que está fazendo. Se fosse eu, você já estaria na seleção."


As mães tóxicas, em particular, podem apresentar comportamentos e pensamentos que são igualmente prejudiciais. Alguns exemplos de comentários que demonstram esses comportamentos incluem:

  • Superproteção excessiva: "Você não pode fazer isso, é muito perigoso. Deixe que a mamãe cuida de tudo para você."

  • Desvalorização do esforço do filho: "Se você realmente se esforçasse, já estaria jogando no time principal. Acho que você está sendo preguiçoso."

  • Pressão por resultados imediatos: "Se você não ganhar o próximo jogo, vou parar de investir no seu esporte. Não vale a pena se não houver resultados."

  • Comparação com outros atletas: "A filha da minha amiga já ganhou várias medalhas. Por que você ainda não conseguiu nada?"

  • Foco em status social: "Você precisa ser o melhor para que possamos mostrar para todos que somos uma família de vencedores."


Esses comportamentos e comentários podem criar um ambiente tóxico que compromete o bem-estar emocional dos jovens atletas, levando a consequências como a perda do prazer pelo esporte, aumento do estresse, ansiedade, e até abandono precoce da prática esportiva. É essencial que pais e responsáveis reconheçam a importância de apoiar seus filhos de maneira saudável, incentivando o desenvolvimento de habilidades e a paixão pelo esporte, sem impor uma pressão excessiva e expectativas irrealistas. Um ambiente positivo e de apoio é fundamental para o crescimento e sucesso dos jovens atletas, tanto dentro quanto fora do campo.


O que pode ter acontecido na vida desses pais de atletas para que se tornem tóxicas


A toxicidade dos pais de atletas muitas vezes pode ser rastreada até suas próprias experiências, crenças e traumas. Vários fatores podem contribuir para que esses pais adotem comportamentos prejudiciais, tais como:

  • Sonhos não realizados: Alguns pais projetam nos filhos suas próprias aspirações e sonhos não realizados. Eles podem ter desejado uma carreira esportiva de sucesso e, ao não conseguirem alcançar seus objetivos, tentam viver esses sonhos através dos filhos.

  • Frustrações pessoais: Pais que se sentem insatisfeitos com suas próprias vidas profissionais ou pessoais podem ver o sucesso esportivo dos filhos como uma forma de compensar suas frustrações. Eles acreditam que o sucesso dos filhos pode trazer um senso de realização e validação pessoal.

  • Pressão social e status: Em algumas sociedades, o sucesso esportivo é visto como um símbolo de status e prestígio. Pais podem sentir uma pressão intensa para que seus filhos se destaquem no esporte, acreditando que isso elevará o status da família e trará reconhecimento social.

  • Expectativas culturais: Em certos contextos culturais, há uma forte ênfase no sucesso e na excelência em todas as áreas da vida, incluindo o esporte. Pais podem internalizar essas expectativas e impor uma pressão intensa sobre seus filhos para que alcancem a excelência.

  • Medo do fracasso: Alguns pais têm um medo profundo de que seus filhos falhem e, por extensão, de que eles próprios sejam vistos como fracassados. Esse medo pode levá-los a exercer um controle excessivo e a pressionar os filhos de forma desmedida para garantir o sucesso.

  • Experiências negativas na própria infância: Pais que foram criados em ambientes de alta pressão ou que sofreram abuso emocional podem replicar esses comportamentos com seus próprios filhos, muitas vezes sem perceber. Eles podem acreditar que a pressão constante é necessária para alcançar o sucesso.

  • Falta de conhecimento sobre desenvolvimento infantil: Alguns pais simplesmente não têm conhecimento adequado sobre o desenvolvimento infantil e juvenil. Eles podem não entender a importância do equilíbrio entre treinamento, diversão e descanso, e acabam impondo regimes de treinamento inadequados e expectativas desproporcionais.

  • Viver indiretamente através dos filhos: Pais que sentem que suas próprias vidas não são suficientemente emocionantes ou gratificantes podem tentar viver indiretamente através das conquistas dos filhos. Eles se envolvem excessivamente na vida esportiva dos filhos, na esperança de experimentar uma sensação de realização e excitação.


Esses fatores combinados podem criar um ambiente onde os pais se tornam tóxicos, exercendo uma pressão excessiva e prejudicando o bem-estar emocional e psicológico de seus filhos. É essencial que esses pais busquem entender suas motivações e, se necessário, procurem apoio profissional para desenvolver estratégias mais saudáveis de apoio e incentivo aos seus filhos. Além disso, programas educacionais para pais de jovens atletas podem ser úteis para promover uma compreensão mais ampla sobre o desenvolvimento saudável no esporte.


O que os pais podem fazer para melhorar esses comportamentos tóxicos


Para melhorar comportamentos tóxicos e criar um ambiente mais saudável e positivo para seus filhos atletas, os pais podem adotar várias estratégias. Aqui estão algumas sugestões:

  • Autoavaliação e Reflexão:

  • Reconhecer Comportamentos Tóxicos: Pais precisam refletir sobre suas ações e reconhecer comportamentos tóxicos. Manter um diário ou conversar com amigos e familiares pode ajudar a identificar padrões negativos.

  • Entender Motivações: Analisar as motivações por trás da pressão que exercem sobre os filhos pode ajudar os pais a perceber que suas expectativas podem ser irreais ou prejudiciais.

  • Educação sobre Desenvolvimento Infantil e Esportivo:

  • Participar de Workshops e Palestras: Muitos clubes e associações esportivas oferecem workshops para pais sobre desenvolvimento infantil, psicologia do esporte e a importância do equilíbrio entre treinamento e lazer.

  • Ler Livros e Artigos: Existem muitos recursos disponíveis que fornecem informações sobre como apoiar jovens atletas de maneira saudável.

  • Comunicação Aberta e Positiva:

  • Ouvir os Filhos: É crucial ouvir os sentimentos e opiniões dos filhos sobre o esporte e suas experiências. Perguntar sobre o que eles gostam e como se sentem pode proporcionar insights valiosos.

  • Encorajamento e Apoio: Focar mais em encorajar os esforços e menos em criticar os resultados. Reforçar a ideia de que a participação e o aprendizado são mais importantes que vencer.

  • Estabelecer Expectativas Realistas:

  • Priorizar o Desenvolvimento Pessoal e Divertimento: Colocar a ênfase no desenvolvimento pessoal, habilidades sociais e o prazer de jogar, em vez de apenas nos resultados.

  • Respeitar o Ritmo Individual: Reconhecer que cada criança tem seu próprio ritmo de desenvolvimento e que a progressão pode variar de um atleta para outro.

  • Gerenciamento do Estresse e Bem-Estar Pessoal:

  • Buscar Terapia ou Aconselhamento: Terapia pode ajudar os pais a lidar com suas próprias frustrações e ansiedades, e desenvolver estratégias mais saudáveis de interação com os filhos.

  • Praticar Técnicas de Relaxamento: Técnicas como meditação, ioga ou exercícios físicos podem ajudar a reduzir o estresse e melhorar a paciência e a compreensão.

  • Fomentar a Autonomia e a Independência:

  • Permitir Decisões Autônomas: Deixar que os filhos tomem algumas decisões sobre seu envolvimento no esporte, como escolher em quais atividades participar e em que ritmo treinar.

  • Incentivar Responsabilidade Pessoal: Encorajar os filhos a estabelecer e perseguir seus próprios objetivos, desenvolvendo assim um senso de responsabilidade e autonomia.

  • Estabelecer um Ambiente de Suporte:

  • Celebrar Pequenas Conquistas: Valorizar e comemorar não apenas as grandes vitórias, mas também as pequenas melhorias e conquistas ao longo do caminho.

  • Promover o Trabalho em Equipe e o Espírito Esportivo: Incentivar a cooperação, o respeito aos colegas de equipe e a valorização do esforço coletivo.

  • Buscar Feedback de Treinadores e Profissionais:

  • Manter uma Relação Aberta com Treinadores: Colaborar com os treinadores e buscar o feedback deles pode proporcionar uma perspectiva externa valiosa sobre o desenvolvimento e bem-estar dos filhos.

  • Consultar Profissionais de Saúde e Psicólogos do Esporte: Esses profissionais podem oferecer orientações específicas sobre como apoiar de maneira saudável o desenvolvimento esportivo dos filhos.


Ao implementar essas estratégias, os pais podem transformar seus comportamentos tóxicos em apoio positivo, criando um ambiente onde seus filhos possam prosperar tanto esportiva quanto pessoalmente.


Referencias bibliográficas

  1. Piaget, J. (1952). The Origins of Intelligence in Children.

  2. Erikson, E. H. (1959). Identity and the Life Cycle: Selected Papers.

  3. Bandura, A. (1977). Social Learning Theory.

  4. Baltzell, A. L. (2011). Living in the Sweet Spot: Preparing for Performance in Sport and Life.

  5. Gould, D. (2012). Understanding Psychological Preparation for Sport: Theory and Practice of Elite Performers.


Gilsom Maia

Neuropsicólogo

Psicólogo Clínico

Psicólogo do Esporte

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